[...] uma das deficiências da proposta de cotas é exatamente a de que ela incide sobre uma das conseqüências da discriminação racial e da desigualdade educacional sem que estas, em si mesmas, sejam corrigidas. A solução das cotas não se encaminha no sentido de propor uma ação afirmativa que permita aos brasileiros com ascendência africana superar deficiências do seu processo de escolarização e o estigma da discriminação, mas a de reivindicar que, para os “negros”, os critérios de admissão sejam menos rigorosos. (José Goldemberg & Eunice R. Durham)

Atualizações

Un-birthday Presents!

usentei-me dos blogs, do meu e dos que costumo visitar, cujos donos costumam me visitar também, nos últims dias. Mas estamos vivos. Só que o semestre 2006.2 teve início, e estarei tendo aula, dando aula e estudando "pra caramba!" Não vou ter muito tempo para jogar fora, então não atualizarei com freqüência durante algum tempo.

Só para dar um toque mais blóguico (e com "blóguico" quero dizer com mais jeito de blog, e com "mais jeito de blog" quero dizer mais parecido com um diário virtual) à Teia Neuronial, recentemente assisti a três ótimos filmes: a animação Carros, o fabuloso King Kong e o fenomenal Crash: No Limite. Além disso, li Through the Looking-Glass (Alice através do Espelho), de Lewis Carroll, continuação de Alice's Adventures in Wonderland (Alice no País das Maravilhas). Um dia destes vou assistir aos Piratas do Caribe: O Baú da Morte.

Ademais, daqui a algum tempo reformularei o layout deste site, limpando conteúdo supérfluo e reorganizando sua aparência.

Avast, me hearties, I leave!

Tecido por volta de 07:41:16

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